<code id="16666"><ol id="16666"></ol></code>

    1. <acronym id="16666"></acronym><output id="16666"></output>
    2. <acronym id="16666"></acronym>
          1. 福州三中“翁碧玉”班主任獎教金評選獎勵方案

            發布時間:2018.05.04

            瀏覽次數:17331

            來源:德育處


            福州三中“翁碧玉”班主任獎教金評選獎勵方案

            為充分調動班主任教書育人的積極性,表彰先進,穩定隊伍,促進我校班主任隊伍整體素質和管理質量的提高,增強學校德育工作的實效,進一步提升我校未成年人思想道德工作水平,結合我校“善激勵,重情感,常體驗,求自律”的德育特色要求,特制定福州三中翁碧玉獎教金評選方案。

            一、評選獎勵原則:

            1、公平、公正、公開;

            2、堅持科學、客觀、民主原則。

            二、評選獎勵對象及名額:

            1、評選對象:①“資深班主任”評選對象:全校現任班主任、年段長;

                         ②福州三中優秀班主任對象:本學年符合“福州三中優秀班主任”條件的班主任、年段長。

            2、評選名額:現任班主任人數的30%左右。

              三、評選時間:每學年6月。

            四、參評條件:

            1.熱愛教育事業,堅持正確的教育觀和學生觀,全面落實國家德育為主、全面育人的教育方針;敬業愛生,甘于奉獻,勇于探索,勤于思考,善于總結教育規律。

            2.有統籌學生管理和班級建設各項工作的能力,能全面執行班主任工作,并富有成效地做好以下工作,并在一項或幾項工作中有顯著成績:

            ⑴全面貫徹國家的教育方針,對學生進行人生教育和道德教育。教育學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,養成良好的道德品質和行為習慣,形成健康的人格;所任班級學生文明習慣基本養成,具有良好班風,常規評比精細化管理考核在同年段名列前茅。

            ⑵尊重學生人格,關注學生成長,組織和指導學生開展社會實踐、勞動技能以及志愿公益等活動。教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、學習習慣和生活習慣。鼓勵學生發展興趣和特長,班級同學在校內外各種活動或競賽中表現出色。

            ⑶教育學生努力完成學習任務。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績;所任班級學習成績較好或學習成績提高較快。

            ⑷認真上好班會課,有主題,有記錄;科學地進行班級的日常管理;嚴抓紀律,樹立正確的輿論導向,遏制各種不良現象的發生。

            ⑸指導班委會和團支部工作,注意培養學生干部的獨立工作能力;提高學生的自主管理和自我發展能力。班級文化建設有特色,凝聚力強,文明和諧程度高、環境清新。

            ⑹加強學生個別指導與交流,對特殊群體學生建立專門的成長檔案,并經常個別談話,轉化工作效果明顯。

            ⑺能全面、正確和發展地評價學生,及時、公正、負責地做好《學生綜合素質報告》的填寫、《德育報告單》的認定以及學期評語和有關獎懲工作;對違紀學生能積極開展教育,根據需要轉交并配合學校共同教育、處理,不掩蓋問題,不回避矛盾。

            ⑻努力探索家校聯系的工作思路,利用多種方式,積極聯系學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生的教育和發展工作。

            ⑼積極參加學校德育課題研究,班主任培訓,努力提高自己的德育工作水平和教育理論水平,積極開展德育科研活動,實現從經驗型教師向科研型教師的轉變。

            3.每學期能按時制訂班主任工作計劃,認真做好班主任工作總結,按時參加班主任工作會議,不無故缺席遲到,及時完成學校布置給班主任和班級的各項工作。班主任檔案材料上交及時,資料全,質量高。

            4.在班主任工作中,努力促進班級具備個性特色。星級班級評比成績優良。

            5. 參評資深班主任需擔任班主任工作累計15年以上(含15年)且為現任班主任

            五、評選程序:

            1、學校成立由班主任代表、年段長、德育處、校領導組成的翁碧玉獎教金評選小組,經德育處具體考核后,評選小組認定。    

            2、評選過程:①每學年6月初,凡符合參評條件的現任班主任可由個人向德育處提交參評“翁碧玉”獎教金的申報表。②由“翁碧玉”獎教金評選小組審議通過申報教師的資格。③6月下旬全體班主任聽取申報者述職后,進行投票,民主評議;獎教金評選小組綜合星級班級評比、班級平時表現、班主任等級考評結果等,推薦產生獎教金獲得者名單。④公示獲獎者名單。⑤9月份對獲獎者予以表彰。

            注:優秀年段長參考優秀班主任條件參評。

            六、表彰辦法:

            1、全校范圍內張榜表彰。

            2、獲獎班主任獲得榮譽證書及獎金。

            獎勵標準:每學年總獎金5萬元,對本學年度獎教金獲得者予以平均獎勵。

            注:若當年有教師被評為市級先進班主任(或德育系列更高榮譽),每人獎金3000元,剩余金額表彰其他獲獎者。

            3、優秀班主任暨優秀年段長評選表彰活動每學年開展一次。“資深班主任”每3個學年推評一次。

             

            (附件表格3份,通過下方鏈接下載)

            /UploadFiles/User/2018/5/4/20180504074846959.doc

             

            福州三中德育處

            2017年8月10日

            閩公網安備 35010202000574號 閩ICP備07502183號 Copyright @ 2002—2017 版權所有:福州第三中學 技術支持:三五互聯

            手机播放器